Системные
семейные расстановки

Обучающая программа «Системное консультирование и системные расстановки»
(на основе системно-фемонологического метода Берта Хеллингера).

Узнать подробнее

Почему системным расстановкам надо учиться в Истоке:

Первый курс был проведён в 2004 году, и с тех пор ежегодно Исток выпускает специалистов, которые успешно работают в системном подходе.
Обучающая программа была создана на основе немецких стандартов обучения DGfS (немцкое сообщества системных расстановок) и доказала временем свою эффективность.

Сочетание теоретических блоков, практических упражнений и проведение собственных расстановок для исследования своих семейных систем позволяет не только узнать метод, а понять его на практике.
Все студенты и выпускники программы получают возможность дальнейшей профессиональной поддержки со стороны ИСТОКа: участие в супервизиях для практикующих специалистов, интервизиях и методических семинарах.

Подробнее
о методе

Помощь - это искусство. Как и любое иное искусство, она требует навыка, которому можно учиться и в котором необходимо совершенствоваться

В конце 70-х годов Берт Хеллингер изобрел метод семейных системных расстановок, рассматривающий человека как элемент системы, которая строится на базовых законах. Нарушение любого из этих законов приводит к нарушению равновесия в системе что выражается во многих симптомах и жизненных трудностях клиентов.

Суть метода заключается в воссоздании связей между членами семьи, выявлении дисфункциональных, разрушительных связей и их исцеление. Расстановки возможны как в индивидуальном консультировании, так и в работе с группой. Основным отличием метода является то, что заместители воспроизводят «скрытую реальность семьи», то есть те неосознаваемые взаимоотношения в семье, которые и привели к возникновению проблем у клиента.

Обучаясь семейным системным расстановкам в Истоке Вы сможете получить достаточно времени не только на обретение новых знаний, но и на отработку необходимых навыков и личного опыта в расстановках. будете участвовать в большом количестве расстановок в качестве и заместителей и терапевтов. наработаете навыки метапозиции и чтения поля. будете четко понимать все этапы расстановки и видеть какой следующий шаг можно сделать в работе в поиске нужного решения.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

Общая продолжительность программы составляет 256 академических часов. Учебная программа состоит из 8 семинаров по 3 дня.

Количество участников в группе до 30 человек, что обеспечивает максимальную вовлеченность каждого, возможность индивидуального общения с преподавателями и проведение собственных работ с травмой. На семинарах все теоретические аспекты рассматриваются в процессе дискуссионной беседы, лекций и путём разбора терапевтических процессов. Кроме этого, в программу входит обучение в регулярных супервизорских группах (60 часов).

1 модуль

Теоретические основы метода системных расстановок. Знакомство с методом системных семейных расстановок (ССР); Место ССР в поле системной семейной терапии; История создания метода (от классических расстановок до «новейших расстановок»); Теоретическое обоснование метода; Основные понятия системного подхода по Берту Хеллингеру (принадлежность, иерархия (порядок), баланс (давать-брать); Динамики ССР; Этапы ведения расстановки; Роль терапевта, заместителей; Чтение поля; Работа с генограммой.

2 модуль

Родительско-детские отношения в расстановках. Знакомство с методом системных семейных расстановок (ССР); Место ССР в поле системной семейной терапии; История создания метода (от классических расстановок до «новейших расстановок»); Теоретическое обоснование метода; Основные понятия системного подхода по Берту Хеллингеру (принадлежность, иерархия (порядок), баланс (давать-брать); Динамики ССР; Этапы ведения расстановки; Роль терапевта, заместителей; Чтение поля; Работа с генограммой.

3 модуль

Семейные расстановки в партнёрских отношениях. Круги любви по Берту Хеллингеру; Поиск и Выбор партнера; Условия счастливых партнерских отношений; Автономия и связь и их влияние на партнерство; Понятие «триангуляции» в системе; Конфликты в партнерских отношениях; Третий в отношениях; Сексуальность в паре и вопросы гендера. Однополые браки; Появление детей в паре; Развод. Лоскутные семьи их структура и иерархия. Завершение партнерских отношений: развод, смерть партнера; Особенности работы расстановщика с парой.

4 модуль

Системные структурные расстановки. (СиСР) Структурные расстановки как самостоятельный вид расстановок. История метода – четыре корня СиСР; Тетралемма; Расстановка проблемы; Расстановка с Чудом; Скрытые расстановки; Применение расстановок в индивидуальной терапии; Расстановки на фигурках.

5 модуль

Психосоматика и Расстановка симптома. Определение психосоматики; Принятие болезни; Симптом как посланник семейной системы; Способы диагностики и работы с симптомами; Симптом как основной элемент расстановки; Особенности работы с симптомами у детей.

6 модуль

Работа с динамикой «Жертва-Агрессор» методом ССР. Понятие совести по Берту Хеллингеру. Причинение вреда с «чистой совестью»; Душа семьи, Душа общности, Большая душа (по Даан Ван Кампенхауту) Принцип Агрессорства и Жертвенности; Роль агрессора в семейной системе и его влияние; Роль Жертвы в семейной системы и ее влияние; Сексуальное насилие и особенности работы; Особенности работы с динамикой «Жертва-Агрессор».

7 модуль

Работа с большими Фигурами и тяжелыми Судьбами в расстановке (Жизнь, Смерть, Большая Душа, Судьба, Тайна и т.д.) Тяжелые судьбы, большие потери и их влияние на семейную систему; Работа с химическими зависимостями: алкоголь, наркотики; Особенности работы с химически зависимыми и их детьми; Околосмертный опыт и его влияние на дальнейшую жизнь. Отношение к Смерти и Жизни; Смерть как помощник в Жизни; Работа с большими фигурами в расстановке: Жизнь, Смерть, Большая Душа, Судьба, Тайна и т.д.

8 модуль

Защита дипломных и практических работ.

Требования к участникам для сертификации:

1. Посещение всех семинаров

2. Участие в работе малых интервизорских групп (6-8 человек) – 60 часов

3. Участие в работе дополнительных супервизорских групп – 40 часов

4. Опыт работы в терапевтической группе в позициях клиента и заместителя — 60 часов

5. Написание заключительной письменной работы

6. Проведение расстановки в качестве системного терапевта под очную супервизию

КТО МОЖЕТ ОБУЧАТЬСЯ

Обучение методу доступно для всех желающих:

После прохождения обучения специалистам с психологическим образованием – выдается удостоверение о повышении квалификации.
После прохождения обучения участниками, у которых нет психологического образования – выдается удостоверение о дополнительном образовании.

ПЕРЕД НАБОРОМ В ГРУППУ, НЕОБХОДИМО ПРОЙТИ СОБЕСЕДОВАНИЕ!

Образец удостоверения
о дополнительном образовании:

Образец удостоверения
о повышении квалификации:

Преподаватели

Воробей Светлана Викторовна

Координатор обучающей программы

Процветова Анастасия Павловна

Преподаватель обучающей программы

Гейслер Алла Викторовна

Преподаватель обучающей программы

Воробей Светлана Викторовна
Координатор обучающей программы
Процветова Анастасия Павловна
Преподаватель обучающей программы
Гейслер Алла Викторовна
Преподаватель обучающей программы

Расписание модулей

1 курс очно

13-15 октября

10:00 — 18:00

1 модуль (Анастасия Процветова)

1-3 декабря

10:00 — 18:00

2 модуль (Анастасия Процветава)

16-18 февраля

10:00 — 18:00

3 модуль (Алла Гейслер)

19-21 апреля

10:00 — 18:00

4 модуль (Алла Гейслер)

25 ноября

1 супервизия (Анастасия Процветова)

27 января

2 супервизия (Анастасия Процветова)

9 марта

3 супервизия (Алла Гейслер)

11 мая

4 супервизия (Алла Гейслер)

1 курс онлайн

6-8 октября

1 модуль (Анастасия Процветова)

8-10 декабря

2 модуль (Анастасия Процветова)

9-11 февраля

3 модуль (Алла Гейслер)

12-14 апреля

4 модуль (Алла Гейслер)

26 ноября

1 супервизия (Анастасия Процветова)

28 января

2 супервизия (Анастасия Процветова)

10 марта

3 супервизия (Алла Гейслер)

12 мая

4 супервизия (Алла Гейслер)

2 курс очно

8-10 сентября

5 модуль (Алла Гейслер)

17-19 ноября

6 модуль (Анастасия Процветова)

19-21 января

7 модуль (Анастасия Процветова)

21-26 марта

8 модуль

28 октября

5 супервизия (Алла Гейслер)

16 декабря

6 супервизия (Анастасия Процветова)

24-25 февраля

7 супервизия и 8 супервизия (Анастасия Процветова)

Ответы на частозадаваемые
вопросы

Как проходит обучение в Институте и что нужно для поступления?

Для участников предоставляется возможность посредством личного опыта и саморефлексии подробно и глубоко ознакомиться с методом и сравнить с собственным подходом в терапии и консультировании, а также обрести уверенность в практической работе с другими людьми. Подробнее с программами обучения можно ознакомиться здесь.

На базе какого образования можно поступить?

Как оплатить обучение?

Обучение можно оплачивать частями, перед каждым модулем безналичным или наличным расчётом. Администратор пришлет реквизиты для оплаты, по которым можно произвести оплату в любом банке, через мобильный телефон без комиссии с помощью системы быстрых платежей.

Сколько длится обучение?

Программы рассчитаны на 2 учебных года и включают в себя 8 модулей, по 4 модуля в течение учебного года (один модуль в среднем раз в 2 месяца).
Помимо этого необходимо будет пройти ежегодно 8 обязательных супервизии.

Какой документ я получу в конце обучения?

Удостоверение установленного образца о дополнительном образовании или о повышении квалификации (образовательная лицензия № 4388).

А если я не смогу присутствовать на некоторых занятиях?

Если вы пропустили занятия по уважительной причине, то можете посмотреть модуль в записи (очно в Институте) или пройти его в следующем году с другой группой. Обратите внимание, что для получения заключительного документа допускается пропустить и отработать не более 30% программы обучения.